Más vistos

Desarrollo de un sistema de aprendizaje automático supervisado para la desambiguación léxica automática utilizando DAMIEN (Data Mining Encountered)
Núñez Torres et al.
 188
Out-of-school Contact with L2 English: Perspectives from Language Learners
Alonso Alonso
 140
Visual Literacy and Digital Communication. The Role of Media in New Educational Practices
Pascual Bolivar
 129
Metaphorical Representation of Coronavirus in Spanish and Brazilian Cartoons
Asenjo Alcalde et al.
 123
Perfiles del aprendiz preadolescente de chino como lengua extranjera en contexto hispanohablante
Cáceres Lorenzo et al.
 116

Avisos

Finalización del plazo de envío número 2022/Submissions closed for issue 2022

2022-07-08

La revista RAEL informa del cierre en la recepción de artículos (se admiten reseñas de libros) para su publicación en el número 2022 que está previsto salga a la luz a finales de enero de 2023. Próximamente se abrirá el plazo para la presentación de trabajos para el número de 2023 de cara a su publicación a finales de enero de 2024.

Leer más acerca de Finalización del plazo de envío número 2022/Submissions closed for issue 2022

Número actual

Vol. 21 Núm. 1 (2022): Enero - Diciembre 2022
Ver Vol. 21 Núm. 1 (2022): Enero - Diciembre 2022
Publicado: 2023-01-31

Número completo

Artículos Nuevos

Ver todos los números

copyright

Los artículos y reseñas publicados en esta revista están bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Reconocimiento – No comercial (CC BY-­NC). Bajo esta licencia el usuario puede copiar, distribuir y exhibir públicamente la obra y puede crear obras derivadas siempre y cuando estas nuevas creaciones reconozcan la autoría de la obra original y no sean utilizadas de manera comercial.

Los autores retienen todos sus derechos de publicación y copyright sin restricciones.

Esta revista no aplica cargo alguno a los autores por la presentación de artículos, ni tampoco por el procesamiento que requieren para el control de la calidad científica (APC).